Travail des moyens

Depuis quelques semaines, les moyens travaillent sur la notion d'ajouter ou de retirer, notion abstraite et difficile à comprendre: " J'ai un collier avec 1 perle et j'en veux 4 en tout. Combien faut-il en ajouter?". Beaucoup en ajoutent 4.

 "Mon collier a 5 perles mais j'en veux 4. Que faut-il faire?" Ils en ajoutent encore 4. Ce travail permet l'apprentissage des notions d'addition et de soustraction.

En arts plastiques, les moyens ont confectionné un arbre d'automne en pâte à modeler: couper des petits morceaux, les écraser en remplissant une forme et en mélangeant les couleurs: