Les petits ont terminé leur étiquette de porte-manteaux en utilisant peinture, coloriage et collage. Ils ont également fait l'empreinte de leur main à la peinture.

Les grands se sont entraînés à remplir différents tableaux à double entrées. Cela travaille leur orientation dans l'espace, l'observation, la réflexion et la logique.

Les moyens continuent de s'entraîner à écrire leur prénom en travaillant cette semaine principalement sur l'initiale, en collant des gommettes dessus et en la fabricant en pâte à modeler.

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