Les petits manipulent régulièrement la pâte à modeler afin de travailler la motricité fine. Cette semaine, ils ont appris à faire des boules de plus en plus petites dont le but était de remplir un pommier de petits pommes.

Les moyens ont terminé leur affiche de porte-manteau avec une peinture spéciale couvrante et brillante, étalée à la spatule, sur laquelle ils ont collé un personnage les représentant (couleur de cheveux, habits et chaussures qu'ils avaient le jour où ils ont fait ce travail).

Les grands travaillent en phonologie à segmenter des mots en syllabes et en maths sur la reconnaissance des petits nombres et leur écriture.

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