Les élèves ont tous participé à un oeuvre collective représentant l'hiver sous forme de flocons:
Les petits et moyens apprennnent à faire des sauts à 2 pieds et à cloche-pied:
Tous ont écouté une chanson que les CP-CE1 nous ont chanté:
Les élèves ont tous participé à un oeuvre collective représentant l'hiver sous forme de flocons:
Les petits et moyens apprennnent à faire des sauts à 2 pieds et à cloche-pied:
Tous ont écouté une chanson que les CP-CE1 nous ont chanté:
Les petits ont travaillé sur le tri de formes géométriques, ainsi que sur leur initiale:
Les moyens ont fait de nouveaux graphismes, ainsi que différents jeux de repérage dans l'espace.
Les grands ont peint de jolis flocons pour décorer le couloir:
Pour cette reprise, les enfants de grande section ont écrit aux parents "BONNE ANNEE" sur la porte d'entrée:
Les petits ont peint des rayures avec des rouleaux:
Les moyens ont tous très bien réussi le graphisme demandé pour décorer une moufle:
Vendredi 19 décembre, le Père Noël est venu nous rendre visite à l'école. Il a offert à chaque enfant un livre dont le héros est Simon le petit lapin de l'histoire Caca Boudin:
Un grand merci au Sou des écoles qui a aidé le Père Noël à acheter les livres!
Ensuite, les enfants ont participé au spectacle de Noël:
Je suis désolée de ne pas avoir écrit d'articles sur la fête de Noël, le blog n'était pas accessible depuis le 19/12.
Les moyens ont peint un bonhomme de neige avec l'empreinte de leur pied:
Les grands ont peint un paysage d'hiver représentant des bonhommes de neige avec leur main:
Quant aux petits, ils ont commencé un sapin de Noël avec des rouleaux de papier WC.
Tous ont décoré le sapin de Noël:
Les après-midi de cette semaine et mercredi matin ont été consacrés à la fabrication des objets pour le marché de Noël:
Un grand MERCI à tous les parents qui sont venus nous aider et aux parents de Camille pour leurs idées de décoration et le matériel qu'ils ont apporté!
Nous avons commencé le calendrier de l'Avent: chaque matin, au regroupement, un prénom d'enfant est tiré au sort, il cherche le bon jour sur notre sapin puis prend le dessin, la papillote et la devinette qui se trouve à l'intérieur.
Aline nous a appris une danse que nous avons tous beaucoup aimée pour le spectacle de Noël:
Les élèves ont découvert un nouveau jeu de poissons dans lequel il faut distinguer formes et couleurs, compter et effectuer des partages:
Nous avons commencé les décorations pour le marché de Noël:
Les petits et les moyens ont créé un tableau d'automne avec de l'encre et des feuilles mortes:
Nous avons fait une affiche détaillant ce qu'on peut trouver à la campagne: